Dorra Bassi

Parcours professionnel

  • 2015-2024 : Faculté des Sciences Humaines et Sociales de Tunis, Maître-Assistante
  • 2012-2015 : Faculté des Sciences Humaines et Sociales de Tunis, Assistante
  • 2009-2012 : Institut Supérieur des Sciences humaines de Jendouba, Assistante
  • 2005-2008 : Faculté des Sciences Humaines et Sociales de Tunis, Assistante contractuelle
  • 1994 – 1997 : Lycée secondaire de Jerissa, Gouvernorat du Kef, Tunisie, Professeur de l’enseignement secondaire, spécialité français

 

Cursus universitaire

  • Janvier 2013 - Doctorat en Littérature et Civilisation Françaises, Université de Paris 3-Sorbonne Nouvelle, Paris, France.
  • Septembre 1997 - Septembre 1998 : Diplôme d’études approfondies : Littérature française et latine, Université de Paris 3 Sorbonne Nouvelle, Paris, France.
  • Septembre 1990 - Septembre 1994 : Maîtrise de langue et littérature françaises, Faculté des Sciences Humaines et Sociales de Tunis, Tunisie.
  • Juin 1990 : Diplôme de fin des études secondaires normales (Baccalauréat), Tunis, Tunisie.

 

Affiliations professionnelles et engagements institutionnels

  • Membre du laboratoire de recherche Intersignes, Université de Tunis, depuis 2015.
  • Membre du comité de lecture de la revue de L’Institut des Belles Lettres Arabes (IBLA).
  • Membre du comité de lecture de la revue Joussour de l’Université de Tunis.
  • Membre du comité scientifique du projet international Insaniyat.
  • Membre du comité pédagogique de la spécialité Sciences Humaines et Sociales de la plateforme ELM développée au sein du MESRS.
  • Chargée de la coordination des activités culturelles à la FSHST depuis décembre.
  • Directrice du Centre de Carrières et de Certification des Compétences de la FSHST

 

Affiliations professionnelles et Mes publications

  • Hubert de Phalèse (pseudonyme collectif) : Corinne à la page, Paris, Nizet, 1999, coll. Cap’Agreg, 162 p.
  • Hubert de Phalèse (pseudonyme collectif) : La Forgerie des Complaintes, Paris, Nizet, 2000, coll. Cap’Agreg, 159 p.
  • « Le Traitement du fait pictural dans Manette Salomon des frères Goncourt », dans : Autour de Baudelaire et des arts: infini, échos et limites des correspondances : Fayza Benzina (éd.) actes du colloque international de Tunis (5-7 avril 2007), L’Harmattan 2012.
  • « La recherche documentaire et informatique chez un public de faux débutants » dans Les actes du Colloque international : Recherche-Action en pédagogie universitaire, RAPU 2014, ISET-Charguia et l’APIPES, Tunis.
  • « Les Goncourt préfaciers : quand la préface devient œuvre », dans De la valeur littéraire des préfaces : Emna Beltaïef et Senda Jlidi, éd. Arabesques, FSHST, 2016.
  • « Tabous et dérives en cours de FLE: enseigner la civilisation en période de transition politique » dans Recherches et applications : Agir éthique en didactique du FLE/FLS, Francine Cicurel et Valérie Spaëth, CLE international, n° 62, septembre 2017.
  • « Que faire de la biographie de l’auteur dans un cours de littérature ? », dans Ecriture de soi, invention de soi dans les littératures française et d’expression française contemporaines, Jamil Chaker, Emna Beltaïef, et Anis Nouaïri, actes du colloque international du Laboratoire Intersignes organisé à Tunis en novembre 2016, Tunis, Université de Tunis-Latrach édition, 2017.
  • « La charge culturelle des mots ou quand les dictionnaires ne suffisent plus », dans Métamorphoses du signe linguistique entre langue et discours, Actes du colloque organisé par le laboratoire ATLL de l’ISLT et du Laboratoire Intersignes, de la FSHST à Tunis en avril 2016, sous la direction de Bourguiba Ben Rejeb, Tunis, ISLT-ATLL et FSHST-Intersignes, 2017.
  • « Réécriture et création chez les Goncourt : de la sphère privée à la création artistique », dans From Deconstructing Narrative Vehicles to La Réécriture, études bilingues réunies par Sadok Damak et Moez Rebai, Sfax, CAEU Med Ali Editions et LAD-Faculté des arts et des sciences humaines de Sfax, Université de Sfax, 2017.
  • « Tunis de nos jours, Tunis de toujours ; Pourquoi autant de nostalgie dans les romans de Ahmed Mahfoudh, », Ahmed Mahfoudh, écrivain de la ville, Tunis, Cahiers de Tunisie, n° 220/221, 1er et 2ème semestres 2015, 2018.
  • « Le texte dramatique : carrefour de compétences », Enseignement-apprentissage de la littérature: base de données, onomastique et comparatisme littéraire, Oran, Les ouvrages du CRASC, 2018, pp. 155-164
  •